Welche Themen werden wann angeboten?
Klassenstufe 5:
5 EVA-Tage mit 5 Modulen sind über das Schuljahr verteilt
EVA-Tag 1:
Modul 1:
Verstehen und Organisieren des eigenen Lern- und Arbeitsverhaltens, z.B.:
– Ordnung halten am Arbeitsplatz
– Führen des Hausaufgabenbuches
– Heftführung
EVA-Tag 2–3:
Modul 2:
Verstehen und Erarbeiten von Lernstrategien
– Lerntypen
– Lernen mit allen Sinnen
Modul 3:
Umgang mit Klassenarbeiten und Hausaufgaben
– Organisation und Vorbereitung
– Zeitmanagement
– Aufmerksamkeit
EVA-Tag: 4-5:
Modul 4:
Verarbeitung von Informationen:
– Mindmapping
Modul 5:
Einführung: Umgang mit Texten:
– Lesestrategien
Klassenstufe 6:
2 EVA-Tage – Lesestrategien
Aufbauend auf das Modul 5 aus der Klassenstufe 5 werden die eingeführten Lesestrategien in 9 Modulen erweitert und vertiefend geübt.
Hier wird eine Form des kooperativen Lernens angewendet. Gearbeitet wird in Kleingruppen mit arbeitsteiliger Aufgabenstellung. Durch diese Art der Zusammenarbeit werden neben dem Verstehen der Texte gleichzeitig Eigenverantwortlichkeit sowie Teamarbeit im Umgang mit Texten jeglicher Art gefördert und vertieft.
Klassenstufe 7:
2 EVA-Tage – Kommunikationstraining
Erwerb von Kommunikationstechniken und Durchführung von Debatten in 5 Modulen:
– sachliche Argumente zum eigenen Standpunkt formulieren
– nach vorgegebenen Regeln frei sprechen lernen
– aktiv zuhören
– Konflikte sprachlich lösen
Die EVA-Tage in der Klassenstufe 8 bzw. 9 bieten eine Besonderheit, denn sie sind thematisch mit dem Betriebspraktikum verknüpft, welches in der Klassenstufe 9 durchgeführt wird. In diesem Praktikum sollen die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Interessen und Fähigkeiten im Hinblick auf eine berufliche Orientierung überprüfen, aber auch persönliche Kompetenzen wie Teamfähigkeit, Zuverlässigkeit und Flexibilität einschätzen lernen. EVA in der Klasse 8 bietet in seiner Projektform den geeigneten Rahmen, um die Schülerinnen und Schüler optimal auf die Anforderungen ihres Praktikums vorzubereiten.
Eine Nachbereitung der gemachten Erfahrungen erfolgt in Klassenstufe 9. An ihrem ersten Schultag nach dem Praktikum stellen die Schülerinnen und Schüler Präsentationen über ihr Praktikum in Teamarbeit zusammen und stellen diese den Schülerinnen der aktuellen Klassenstufe 8 vor.
Klassenstufe 8:
2 EVA-Tage direkt vor den Sommerferien – Bewerbungstraining
Modul 1:
Profilerstellung – Stärken und Schwächen
Modul 2:
Internetrecherche/Präsentationstechniken
– Passende Tätigkeits- und Berufsfelder
– Berufserkundung
– Erstellen eines Handouts
– Präsentation/Freier Vortrag
Modul 3:
Bewerbertraining: Präsentation der eigenen Person
– Vorbereitung und Üben eines Bewerbungsgesprächs
Modul 4: Evaluation/Dokumentation
– Erstellen einer Abschlussmappe über das Praktikum
Klassenstufe 9:
1 EVA-Tag direkt nach dem Praktikum – Präsentationen
– Zusammenstellung der Erfahrungen aus den Praktika in Teamarbeit
– Vorbereiten eines 10-minütigen Vortrages, evt. PowerPoint Präsentation
– Erstellen eines Plakates
– Vorbereitung eines Kurzvortrages für die Klassenstufe 8
Das EVA-Programm der Marienschule wird stets optimiert und veränderten Anforderungen im Schulalltag angepasst, damit unsere Schülerinnen und Schüler das notwendige Werkzeug an der Hand haben, um ihre Schulkarriere bestmöglich zu meistern. Durch die Vielfalt altersgemäßer Methoden, sinnvoller Arbeits- und Lerntechniken und nicht zuletzt durch die Schulung von Teamfähigkeit gewinnen die Lernenden Schlüsselkompetenzen für Studium und Beruf. Insofern ist das EVA-Programm eng mit den Angeboten und Aktivitäten der Berufs- und Studienorientierung (BeSt) verbunden bzw. stellt einen wichtigen Baustein im BeSt-Konzept der Marienschule dar.